Architecture organique au service de la pédagogie

Rudolf Steiner, promoteur entre autres d’une pédagogie spécifique, portait sur l’école une vision globale. Dans son esprit, l’architecture des classes se devait d’accompagner le développement de l’enfant. En voici un exemple avec l’école Steiner de Lier, près d’Anvers.

Christiane Hoornaert - revue 3 - page 43